مقابلة حصرية مع الدكتور شونغ بينغ لاي

في جمعية الملحنين الشباب الدولية، نقدم لكم الأفضل من الأفضل، واليوم يسعدني أن أقدم لكم مقابلة مع الدكتور شيونج بينج لاي.

1. عرّف بنفسك! من أنت، ماذا تفعل، ولماذا التأليف؟

أنا الدكتور شونغ بينغ لاي. أنا ملحن ومعلم موسيقى. أُدرّس نظرية الموسيقى والتأليف الموسيقي. لطالما شغفتُ بالكتابة. في مراهقتي، كنتُ أكتب مذكراتي ومقالاتي وأُنظم الشعر وحتى المسرحيات. ثم قررتُ أن أصبح ملحنًا. درستُ التأليف الموسيقي في الجامعة.

2. في بداية رحلتك الموسيقية (في صغرك)، هل بدأتَ بالضرورة بالتلحين/التأليف الموسيقي؟ إن لم يكن كذلك، فمتى حدث هذا الانتقال؟

أخذت دروسًا في العزف على البيانو في صغري، لكنني لم أكن أستمتع بالتدرب عليه. أفضل أن أبتكر شيئًا أعزف عليه. عندما أتيحت لي فرصة تعلم التأليف الموسيقي في الجامعة، انتهزت الفرصة.

3. ما هي أكبر عقبة واجهتك في التأليف الموسيقي في صغرك؟ كيف حاولتَ (أو نجحتَ) في التغلب عليها؟

التأليف الموسيقي مُحبط للمبتدئين، إذ لديهم أفكارٌ كثيرة لكن مهاراتهم محدودة للتعبير عنها. فكرتُ في الاستسلام. سألتُ أستاذي إن كنتُ بارعًا بما يكفي لأكون ملحنًا. قال لي إنه من السابق لأوانه الحكم على ذلك، وأن عليّ الاستمرار في الكتابة لأكتشف ذلك. ومنذ ذلك الحين، وأنا أكتب.

4. يعتقد الكثيرون أن التأليف الموسيقي حكرٌ على الموهوبين. كيف تُعالج هذا المفهوم الخاطئ وغيره ممن سمعتهم سابقًا؟

ليس هناك الكثير من الموهوبين، ومعظم الموسيقيين ليسوا كذلك. التأليف الموسيقي قابل للتعلم. يمكن للموسيقيين الشغوفين بالتأليف والذين يتلقون تدريبًا مناسبًا من معلمين أكفاء تعلم التأليف.

5. بالنسبة للموسيقيين الذين يشعرون بالخوف من فكرة التأليف، ما هي النصيحة التي تقدمها لهم؟

لكل شخص الحق في التعبير عن نفسه. التأليف هو التعبير عن الذات من خلال الموسيقى. لا داعي للخوف. إذا كنت ترغب في التأليف وتعلم المهارات، فبإمكانك ذلك.

6. ما مدى أهمية التجربة وارتكاب الأخطاء عند تعلم التأليف؟

التجريب وارتكاب الأخطاء جزءان أساسيان من عملية التعلم. فبدون التجريب، لن يحدث شيء. أحيانًا، يتطلب الأمر محاولات فاشلة عديدة لتحقيق النجاح.

7. كيف تجد الإلهام عندما تعاني من انسداد في الإبداع؟

قم بالمشي، واستمع إلى أصوات الطبيعة، واستمع إلى بعض الموسيقى، أو اقرأ، أو قم بزيارة متحف، أو افعل شيئًا آخر لتجديد نشاط عقلك.

8. كيف ترى دور التأليف الموسيقي في السياق الأوسع للتعليم والأداء الموسيقي؟

يُساعد التأليف الموسيقيين على فهم أفكار وهياكل المؤلفات الموسيقية بشكل أفضل. كما يُمكّنهم من التعبير عن أنفسهم بشكل أفضل من خلال الأداء الموسيقي. أما بالنسبة للطلاب، فهو يُنمّي مهاراتهم الموسيقية ويُعزز إبداعهم الموسيقي. أما بالنسبة لمعلمي الموسيقى، فتُمكّنهم مهارات التأليف من تأليف وتوزيع الموسيقى ليؤديها طلابهم.

9. كيف أثرى التأليف الموسيقي تجربتك الموسيقية الشاملة؟ كيف تعتقد أن الآخرين قادرون على فعل الشيء نفسه؟

التأليف الموسيقي جزءٌ مهمٌّ من حياتي، وأستمتع بتدريس التأليف الموسيقي بقدر ما أستمتع بالتأليف. قد يمتلك الملحنون الآخرون أنواعًا أخرى من الخبرات الموسيقية، وقد يمارسون أنشطةً مهنيةً مختلفة. ليس بالضرورة أن نكون متشابهين. ما دام الملحن سعيدًا، فهذا مهم.

10. هل يمكنك مشاركة بعض الخطوات البسيطة التي يمكن للموسيقي الشاب البدء بها لدخول عالم التأليف الموسيقي؟ كيف يمكن للموسيقيين الشباب استخدام مهاراتهم الموسيقية الحالية لمساعدتهم على بدء التأليف الموسيقي؟

ابدأ بلحن. استخدم اللحن لسرد قصة. استكشف إمكانيات التلاعب بالعناصر الموسيقية لسرد القصة.

11. هل تعرف أي موارد يمكن للموسيقيين الشباب الوصول إليها لمساعدتهم في "بدء" رحلتهم في التأليف الموسيقي؟

من الممكن أن يكون هناك برامج مثل e-Orch

12. إذا كان عليك أن تترك لنا نصيحة واحدة في التأليف، ماذا ستكون ولماذا؟

اتبع قلبك. عليك أن تكتب موسيقى تُمثلك حقًا.

حصلت الدكتورة شونغ بينج لاي على درجة الدكتوراه في الآداب في التأليف الموسيقي من جامعة ولاية أوهايو، ودرجة الماجستير في التأليف الموسيقي من معهد كليفلاند للموسيقى، ودرجة الماجستير في تعليم الموسيقى (مع التركيز على تعليم الجاز) من جامعة كابيتال.

بصفتها ملحنة، تغطي موسيقاها أنواعًا وأنماطًا موسيقية متنوعة، بما في ذلك الموسيقى الآلية الغربية والصينية، والموسيقى الصوتية، والموسيقى الإلكترونية، والموسيقى المسرحية، حيث تجمع بين عناصر الموسيقى الكلاسيكية والجاز والصينية، مقدمةً توليفة فريدة من الشرق والغرب. بصفتها مُعلمة موسيقى، تتمتع الدكتورة لاي بخبرة واسعة في التدريس الجامعي في الولايات المتحدة الأمريكية وآسيا. عملت كأستاذة مساعدة في جامعة هونغ كونغ للتربية، حيث درّست التأليف الموسيقي، ونظرية الموسيقى، ومنهجية التأليف الموسيقي، والموسيقى المعاصرة، ودراسة موسيقى الجاز. ومنذ جائحة كوفيد، تُقدم دروسًا عبر الإنترنت للطلاب حول العالم.

ترتبط مؤلفات الدكتور لاي وأبحاثه في نظرية الموسيقى والموسيقى المعاصرة ارتباطًا وثيقًا بالثقافة والتعليم. وقد نُشرت وعُرضت في مهرجانات ومؤتمرات دولية. يؤمن الدكتور لاي بأن الموسيقى والتعليم العابرين للثقافات قادران على إلهام النفوس، وكسر الحواجز الثقافية، والتقريب بين الناس، وتحقيق الانسجام العالمي. فلنعمل معًا لبناء مستقبل أفضل للبشرية!