Interview EXCLUSIVE avec le Dr Sheung-Ping Lai
- Adam Menicucci
- il y a 3 jours
- 4 min de lecture
À la Société internationale des jeunes compositeurs, nous vous présentons la crème de la crème, et aujourd'hui, je suis ravi de vous proposer une interview du Dr Sheung-Ping Lai.
Présentez-vous ! Qui êtes-vous, que faites-vous et pourquoi la composition ?
Je suis le Dr Sheung-Ping Lai. Je suis compositeur et professeur de musique. J'enseigne le solfège et la composition. J'ai toujours aimé écrire. Adolescent, j'écrivais des journaux intimes, des essais, de la poésie et même des pièces de théâtre. Puis, j'ai décidé de devenir compositeur. J'ai étudié la composition musicale à l'université.
Au début de votre parcours musical (lorsque vous étiez jeune), avez-vous nécessairement commencé par la composition/en tant que compositeur ? Sinon, à quel moment avez-vous effectué cette transition ?
J'ai pris des cours de piano étant jeune, mais je n'aimais pas m'exercer. Je préfère composer. Quand j'ai eu l'opportunité d'étudier la composition à l'université, je l'ai saisie.
Quel a été le plus grand obstacle à la composition lorsque vous étiez jeune ? Comment avez-vous tenté (et/ou réussi) à le surmonter ?
Composer est frustrant pour les débutants, qui ont plein d'idées mais pas assez de compétences pour les exprimer. J'ai pensé abandonner. J'ai demandé à mon professeur si j'avais le potentiel pour devenir compositeur. Il m'a répondu qu'il était trop tôt pour le dire et que je devais continuer à écrire pour le découvrir. Et depuis, j'écris.
Beaucoup considèrent la composition comme un art réservé aux enfants de chœur. Comment aborderiez-vous cette idée reçue et d'autres que vous avez pu entendre par le passé ?
Les enfants prodiges sont rares et la plupart des musiciens ne le sont pas. La composition s'apprend. Les musiciens passionnés par la composition et bénéficiant d'une formation adéquate auprès de bons professeurs peuvent apprendre à composer.
Aux musiciens qui se sentent intimidés par l'idée de composer, quels conseils leur donneriez-vous ?
Chacun a le droit de s'exprimer. Composer, c'est s'exprimer à travers la musique. N'ayez aucune crainte. Si vous souhaitez composer et acquérir les compétences nécessaires, vous en êtes capable.
À quel point est-il important d'expérimenter et de faire des erreurs lorsqu'on apprend à composer ?
L'expérimentation et les erreurs sont des étapes essentielles de l'apprentissage. Sans expérimentation, rien ne se produit. Il faut parfois de nombreux échecs avant de réussir.
Comment trouver l'inspiration lorsqu'on est en panne d'inspiration ?
Faites une promenade, écoutez les sons de la nature, écoutez de la musique, lisez, visitez un musée ou faites autre chose pour vous ressourcer.
Quel est selon vous le rôle de la composition dans le contexte plus large de l'éducation et de l'interprétation musicales ?
La composition aide les musiciens à mieux comprendre les idées et les structures qui sous-tendent les compositions musicales. Elle leur permet de mieux s'exprimer à travers l'interprétation musicale. Pour les élèves, elle développe leurs compétences musicales et stimule leur créativité. Pour les professeurs de musique, les compétences en composition leur permettent de composer et d'arranger des morceaux que leurs élèves pourront interpréter.
En quoi la composition a-t-elle enrichi votre expérience musicale globale ? Comment pensez-vous que d’autres pourraient en faire autant ?
La composition occupe une place importante dans ma vie, et j'apprécie autant l'enseignement de la composition musicale que la composition elle-même. D'autres compositeurs ont des expériences musicales différentes et peuvent exercer des activités professionnelles variées. Nous n'avons pas besoin d'être identiques. L'essentiel, c'est que le compositeur soit heureux.
Pourriez-vous partager quelques étapes simples qu'un jeune musicien peut suivre pour se lancer dans la composition ? Comment peut-il utiliser ses compétences musicales actuelles pour commencer à composer ?
Commencez par une mélodie. Utilisez-la pour raconter une histoire. Explorez les possibilités de manipulation des éléments musicaux pour y parvenir.
Connaissez-vous des ressources accessibles aux jeunes musiciens qui pourraient les aider à démarrer leur parcours de compositeur ?
Un logiciel comme e-Orch serait utile. [Développé par le Dr Chi-Hin Leung, avec qui IYCSY a réalisé une interview vidéo disponible ici !]
Si vous deviez nous donner un seul conseil en matière de composition, quel serait-il et pourquoi ?
Écoute ton cœur. Tu dois composer une musique qui te représente vraiment.

Le Dr Sheung-Ping Lai a obtenu son doctorat en composition (DMA) à l'Université d'État de l'Ohio, sa maîtrise en composition (MM) à l'Institut de musique de Cleveland et sa maîtrise en éducation musicale (spécialisation en pédagogie du jazz) à l'Université Capital.
En tant que compositrice, sa musique explore divers genres et styles, notamment la musique instrumentale occidentale et chinoise, la musique vocale, la musique électronique et la musique de théâtre. Elle y intègre des éléments classiques, de jazz et de musique chinoise, offrant ainsi une synthèse unique entre l'Orient et l'Occident. Forte d'une solide expérience d'enseignement supérieur aux États-Unis et en Asie, le Dr Lai est également professeure adjointe à l'Université d'éducation de Hong Kong, où elle enseignait la composition musicale, le solfège, la pédagogie de la composition, la musique contemporaine et le jazz. Depuis le début de la pandémie de COVID-19, elle dispense des cours en ligne à des étudiants du monde entier.
Les compositions et les travaux de recherche du Dr Lai en théorie musicale et musique contemporaine sont étroitement liés à la culture et à l'éducation. Ils ont été publiés et présentés lors de festivals et de conférences internationaux. Le Dr Lai est convaincu que la pratique et l'éducation musicales interculturelles peuvent éveiller les consciences, abolir les barrières culturelles, rapprocher les peuples et instaurer une harmonie mondiale. Œuvrons ensemble pour bâtir un avenir meilleur pour l'humanité !




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